Prensa Libre Independiente ¡PREGUNTAS NO PERMITIDAS en el Evento de Medios de Justin Trudeau! ¡¡PFT PRESIONA EN CUALQUIER MANERA !!
EL PRIMER MINISTRO DE CANADÁ SE NIEGA A INVITAR A LA PRENSA LIBRE SÓLO INVITÓ A LOS PRINCIPALES MEDIOS MERCENARIOS
En. Cuando llegó el momento de entrar en PFT, finalmente se le negó y cuando se le preguntó por qué un periodista acreditado no estaba recibiendo la respuesta fue "simplemente no va a hacerlo". En este video, Dan Dicks de Press For Truth muestra cuán mala se ha vuelto la libertad de prensa en Canadá cuando se le negó una pregunta muy importante para el primer ministro que ninguno de los otros medios de comunicación se atrevería a preguntar.
El racista sistema educativo de Canadá está fallando a los estudiantes recién llegados
EN CANADA SI LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SIGNIFICA TODOS, ¿POR QUÉ NO YO?
Se insta a los maestros de Escocia a tomar la prueba de 'privilegio blanco' en un intento por 'descolonizar' las escuelas
por Aleksandra Serebriakova Según la Secretaria de Educación de Escocia, Shirley-Anne Somerville, era vital incorporar "el antirracismo en la ética y la práctica" del sistema educativo del país.
Los maestros en Escocia fueron invitados a tomar exámenes de "privilegio blanco" como parte de los esfuerzos más grandes del gobierno para "descolonizar" el plan de estudios escolar, según el Times, que citó un nuevo marco antirracismo para educadores publicado el jueves.
Como tal, la nueva guía desarrollada por la agencia ejecutiva del gobierno escocés, Education Scotland, pretende promover "la igualdad racial y la educación antirracista" en las escuelas.
Enumera las recomendaciones para los educadores escoceses que incluyen proporcionar a los estudiantes de nivel de entrada muñecas con temas de diversidad, vestirse con ropa, libros, así como en "ejemplos prácticos en matemáticas" a medida que los niños crecen.
Escuela escocesa prohibirá los libros antirracistas y con conciencia de clase para 'descolonizar' las lecciones
La agencia también comparte un enlace a "recursos para profesionales" que, aparte de todo lo demás, analiza cómo hacer que las matemáticas sean "antirracistas".
“Las representaciones de la diversidad deben evitar los grupos estereotipados”, afirma la guía. “Las novelas pueden representar fuertes amistades entre personajes de diferentes etnias o tener tramas que desafían los estereotipos raciales y de otro tipo. También pueden desarrollar la empatía de los alumnos al compartir la experiencia vivida por sus compañeros."
Con la ayuda del "juego de herramientas" antirracista, también se les ha pedido a los maestros que consideren su propia "fragilidad blanca", una aparente actitud defensiva de los blancos cuando se enfrentan a la desigualdad racial que "salvaguarda el privilegio de una persona".
Legado del colonialismo y qué deben hacer las escuelas al respecto
Education Scotland dice que el proceso de "descolonización" del plan de estudios debe llegar a través de la comprensión de que "el racismo tiene sus raíces en el colonialismo" y las ideas sobre pueblos colonizados "subhumanos" que propone Occidente.
"Los grupos de personas fueron racializados como una forma de justificar su opresión por parte de potencias coloniales como Gran Bretaña (con los escoceses jugando un papel clave)", una guía separada de las afirmaciones de la Coalición por la Igualdad y los Derechos Raciales. “El impacto de esto persiste hoy en día, y es por eso que el concepto de descolonizar el currículo ha pasado a primer plano”.
La secretaria de Educación, Shirley-Anne Somerville, elogió el nuevo marco por promover e inspirar “un sentido de pertenencia, inclusión y justicia social”.
“El racismo de cualquier forma no tiene cabida en Escocia”, añadió.
